Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Adcroft, Andy; Willis, Robert |
---|---|
Titel | Do those who benefit the most need it the least? A four-year experiment in enquiry-based feedback. |
Quelle | In: Assessment and evaluation in higher education, (2013) 7, S.803-815Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-2938 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |